Na úvod jsme si jako obvykle zahráli DOPLŇ DO DESETI.
A pak už jsme se pustili do krychlových staveb. Tentokrát jsme se učili sami stavby postavit a zapisovat plány staveb. Nejprve jsme zapisovaly společně a povídali jsme si o stavbách – kolik jsme použili krychlí, kolik má stavba podlaží a jaký je její půdorys.
Zahráli jsme si bingo. Každý dostal tabulku s devíti čísly. Řešili jsme příklady a výsledek jsme hledali ve své tabulce. K výsledku jsme se mohli dostat přes těžší nebo lehčí příklad a při počítání některých příkladů jsme se pořádně zapotili. Na konci byla jedna vítězka, které se povedlo vyškrtat ve své tabulce všechna čísla.
Na závěr hodiny jsme se seznámili s matematickým autobusem. Řidič byl vybaven autobusem a cestujícími, na zastávkách řídili výstup a nástup jednotliví výpravčí a celý proces pečlivě sledovali, evidovali a počítali tři revizoři. Autobusem jsme určitě nejezdili naposledy.
Více o těchto prostředích:
Krychlové stavby
Autobus
Na první hodině po prázdninách jsme mezi sebou přivítali nováčky a rovnou jsme se pustili…
Naladili jsme se hrou "Číslo tě probudí", troufli jsme si na čísla až do stovky…
Nastartovali jsme se hrou "Číslo tě probudí", zároveň jsme potrénovali násobilku. Společně jsme objevili kouzlo…
Dnešní hodina byla plná her, jak jinak než matematických. Rozdělili jsme se do tří týmů…
Na začátku hodiny jsme se rozdělili do tří týmů a každý tým dostal k řešení…
