V první třídě jsme navázali tam, kde jsme minule skončili – u součtových trojúhelníků. Počítali jsme společně, ale tvořili jsme si i vlastní trojúhelníky a nebáli jsme se ani náročnějších příkladů.
Druhým tématem byly krychlové stavby. Plány jsme zvládli a nově jsme zkusili evidovat stavby do tabulky.
Ve druhé třídě nás v úvodu čekala hra se stovkovou tabulkou. Ve dvojicích jsem házeli, počítali, kombinovali a vybarvovali.
Pak už nás čekaly příklady z různých prostředí, každý si počítal svým tempem a pomáhali jsme si. Nakonec jsme si zkusili vytvořit vlastní příklad z prostředí Autobus a ten jsem zadali kamarádovi.
